• Guardería en Zaragoza - Intelimagic

    El nuevo proyecto de educación infantil del Liceo Europa Zaragoza.
    Guarderías del siglo XXI

  • Un modelo único en Zaragoza

    El método intelimagic está basado en la teoría de las inteligencias múltiples del psicólogo, investigador y maestro Howard Gardner, creador del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Incrementa el rendimiento del niño en todas las Etapas Educativas.

    intelimagic
    [Pdf informativo del método]

  • SMALLWORLD
    De 1 a 3 años

    Comienza la aventura del saber.
    El alumno es el protagonista y el equipo de profesorado preparado harán de su estancia en Small World una experiencia única que cimentará su futuro cognitivo gracias al desarrollo de sus inteligencias múltiples.
    smallworld

  • SUPERKID
    De 3 a 6 años

    logo_superkid

  • ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN
    Solicita ya una entrevista y descubre las ventajas de nuestro método
    info@liceoeuropa.com | 976 565 000

  • intelimagicEl objetivo principal de este método es conseguir que los alumnos sean capaces de usar activamente, en la vida cotidiana, el conocimiento adquirido, al tiempo que generan nuevas inquietudes que les lleven a profundizar y ampliar sus conocimientos para mejorar la sociedad en que viven.

    El niño siente, investiga, construye, reflexiona e interactúa en un ambiente dinámico, cálido y estimulante.

    Un modo de aprender de manera más creativa y feliz, que incrementa el rendimiento del niño en todas las Etapas Educativas.

  • Smallworld

    Un nuevo concepto de educación infantil para los niños de 1 a 3 años.
    La evolución total de la guardería.

  • Educación exclusiva en Inglés

    Small world proporciona una educación exclusiva en Inglés para poder establecer las bases del aprendizaje de una segunda lengua de una forma natural, construyendo así el inicio de las bases de una lengua de forma adecuada.

    Llámanos: 976 56 50 00

  • Favorece las habilidades de cada alumno
    Un innovador centro en Zaragoza que favorece el desarrollo de las capacidades sensoriales, motrices e intelectuales de los alumnos. Integra  metodologías tradicionales reconocidas con los últimos conocimientos aportados por la investigación neurocientífica y didáctica de figuras como H. Gardner, G. Doman, E. De Bono, B. Aucouturier y L. Malaguzzi, entre otros.
  • Sentimientos, hábitos y bienestar
     smallworldCreemos en el aprendizaje a partir de la investigación, la experimentación y la manipulación, sin olvidar en ningún momento los sentimientos, los hábitos y el bienestar del alumno, que es nuestro protagonista en este aprendizaje.

  • En Smallworld del Liceo Europa Zaragoza...
    El programa que planteamos para que nuestros alumnos alcancen un desarrollo óptimo es el siguiente
  • Estimulación de la Inteligencia
    blocks_altEl bebé y el niño en sus primeros años de vida tienen una alta capacidad de aprendizaje. Potenciar esta habilidad es fundamental para el desarrollo posterior del alumno. Siguiendo el programa de Estimulación: en nuestro día a día están presentes la estimulación auditiva, visual, táctil, olfativa y gustativa junto al programa de desarrollo psicomotor (rastreo, gateo, carrera, escalera de braquiación, etc.). Se presentan las situaciones de aprendizaje como un hecho natural, enriquecedor, revelador y divertido.
    Atelier

    pianoEl hecho de experimentar, jugar, descubrir, manipular e investigar es la base de todo el aprendizaje durante las primeras etapas de la vida en Small World. La experimentación es uno de los ejes vertebradores de nuestro proyecto Intelimagic. Este espacio creativo les ayuda a desplegar difrentes técnicas que potenciarán su inteligencia visoespacial, su creatividad e imaginación.

    .Proporcionamos al niño un abanico de situaciones inigualables y sorprendentes mediante la metodologia de Reggio Emilia integrada, hoy, con actividades que estimulan todas las inteligencias a partir de las artes plásticas.

    Acogida

    peopleEs el momento más importante para todos los alumnos de Educación infantil (0-6 años), ya que se reunen para aprender unos de otros.

    Educación Emocional

    heartEl concepto, actitudes y vivencias relacionadas con las emociones está muy presente en Small. Nuestro trabajo va a favorecer la experimentación, vivencia y conciencia emocional para llegar a su comprensión y control gradual.  Nuestra planificación en el desarrollo de las inteligencias múltiples contempla una serie de herramientas para estimular ese proceso de vivencia y comprensión de las emociones propias y de las de aquellos que nos rodean.

    Actividades, técnicas y proyectos las presentan de forma integrada para construirlas tal y como las experimentamos en nuestra vida. Este programa de Educación Emocional,  que dialoga con la construcción de las inteligencias Múltiples, se proyecta en las distintas Etapas educativas.

    Robótica

    robotLa necesidad de pensar y desarrollar la inventiva y creatividad, que a la vez permita construir y estudiar el proceso de elaboración de productos técnicos, ayuda a los niños a crear el hábito de no anticiparse en este proceso, generando la posibilidad de que éste pueda rectificar su propia construcción del robot. En Small se inicia la robótica con una programación básica, culminando a los 5 años con la construcción y programación de su propio robot.

  • Proyecto Inteligente
    diagramSe realiza una vez por semana. Los niños dan sus primeros pasos para iniciarse en la investigación de situaciones y procesos mediante las herramientas que el profesorado  les va facilitando. Se llevan a cabo experiencias de estímulo para todas las inteligencias y se realizan actividades que integran a niños de diferentes edades, estimulando la comunicación, la interacción y la comprensión.
    Matijuegos

    toyLa construcción de las capacidades lógico-matemáticas parte de los números y el cálculo, pero ha de ir más allá: plantear y resolver situaciones propias de la vida, aplicando y construyendo soluciones. Hoy también, gracias a Gardner, sabemos que hay que proponer situaciones de búsqueda de causas y consecuencias. Y el medio indispensable para llegar a desplegar todas las capacidades lógicas en este tramo son los juegos.

    Ajedrez

    chessEl objetivo de enseñar ajedrez es ejercitar una sólida gimnasia mental que será una extraordinaria base para desplegar las habilidades lógico-matemáticas, incidiendo también en habilidades sociales y valores.  Las estrategias de pensamiento que el ajedrez potencia se convierten , de acuerdo con los estudios en neurociencia, en una herramienta valiosísima para generar situaciones de transferencia con las técnicas de pensamiento, el aprendizaje basado en problemas y proyectos.

    Nuevas Tecnologías

    labEn el Siglo XXI, los niños son nativos digitales. Es por ello que, desde el primer año, los niños de Small se inician a la utilización de forma individual de Ipads  y de pantallas digitales de manera cooperativa.

    Música

    musicEntendemos la música como lenguaje que despierta y desarrolla la propia Inteligencia musical y otras capacidades vinculadas al ejercicio de las restantes inteligencias: corporal, cinestésica, lingüística, lógica, interpersonal, etc. Los niños reciben la música como un medio de comunicación y de expresión que les aporta placer y bienestar. Pero también nos ayuda a aumentar la memoria, la atención y concentración. A través de ella trabajamos la coordinación de las partes del cuerpo, el ritmo, la estimulación de los sentidos, la imaginación, la sensibilidad, la capacidad de escucha y el movimiento general de nuestro cuerpo. Así, las audiciones musicales, las canciones y los instrumentos musicales forman parte del día a día en Small World.

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  • Superkid

    Desarrollamos las habilidades innatas del alumno de 3 a 6 años en el proceso de aprendizaje escolar.
    El resultado son niños capaces de afrontar los nuevos retos del s.XXI.
  • Preparados para la aventura de la vida

    En el Colegio Liceo Europa creemos en una escuela que mira
    con ojos de niño, que entiende que la inteligencia es el medio de
    expresión y sabemos que la creatividad y talento es algo que
    también se aprende.

  • Un nuevo método
    Somos ya una referencia en Congresos y publicaciones educativas de actualidad. El Liceo Europa ha forjado  una metodología propia para el desarrollo de las inteligencias múltiples. Sólidamente asentada en las investigaciones de H. Gardner, el Proyecto Zero y las aportaciones de la Neurociencia a la didáctica, ha trazado un plan de trabajo que se asienta en un proceso de formación continua del profesorado y en la evaluación de proceso y los logros adquiridos.

    La estrategia didáctica cuenta con unos espacios estimulantes para acoger y potenciar la actividad mental y motriz, una metodología basada en técnicas de pensamiento y proyectos, unos materiales atractivos y estimulantes y una dinámica flexible y enriquecedora de interacción entre iguales y adultos.
     
  • Desarrollar sus habilidades innatas
  • BIBLIOTECA
    linguisticaLos espacios flexibles son uno de los grandes recursos del método. La biblioteca es el espacio ideal para trabajar la inteligencia lingüístico-verbal, el potencial de comprender y expresar con palabras. Incluye la sensibilidad para los sonidos, los significados y las funciones de las palabras. Permite recordar, analizar, resolver problemas, planificar y crear. Esta inteligencia se manifiesta en habilidades como la compresión del orden y del significado de las palabras; la posibilidad de enseñar, explicar y aprender; y la facilidad para memorizar y recordar.
    EL MONCAYO
    cinestesicaConstituye un enclave precioso para potenciar las inteligencias naturalista y corporal-cinestésica. Captar la riqueza de la naturaleza y sus elementos, expresar lo que se siente ante ellos,controlar los movimientos automáticos y voluntarios hasta conseguir el empleo del cuerpo de manera competente. Todo ello supone desarrollar habilidades de observación y experimentación y la destreza en el uso de las manos para producir y transformar, y de todo el cuerpo para expresar ideas, sentimientos, realizar actividades o resolver problemas.
    EL DESIERTO
    interpersonalUna zona conformada para promover la interacción con los iguales, con los pequeños y con los mayores. La investigación neurodidáctica nos revela el poder de las relaciones personales para potenciar la curiosidad, la motivación, el interés, la comunicación, la reflexión e interiorización. Todo es este espacio, con el apoyo de las dunas, nos habla de acercarnos al otro, de comunicar, de acercarse, de trabajar con los demás de forma cooperativa, de considerar perspectivas y de aunar esfuerzos.
    EL VALLE
    naturalistaEl ámbito que potencia, de una manera directa, la inteligencia naturalista. Presta un soporte de iniciación para sensibilizar hacia el medio y observar, experimentar y vivir el mundo natural: suelo, accidentes geográficos, plantas, animales, los materiales y sus propiedades.
  • LA CAJA MÁGICA
    emocionalUn espacio en el que estimular la inteligencia visoespacial y la vivencia de las emociones, que favorecen el desarrollo de todas las inteligencias, en especial la inter e intrapersonal. En el ambiente que se recrea en la caja será `posible experimentar con el color, la textura, los materiales plásticos y analizar las emociones que vivimos al mostrarlas a otros y al apreciar las de otros.
    LA ESTACIÓN ESPACIAL
    intrapersonalEn el ambiente que en ella se recrea, trabajamos, de una manera extraordinariamente enriquecedora, la inteligencia intrapersonal. En esta “estación” se despliegan técnicas para conocerse, para favorecer la autorreflexión sobre las propias habilidades y limitaciones, la conciencia de los estados de ánimo, de las intenciones y motivaciones, la autodisciplina y la autoestima. Pero será, siempre, en relación con equipos y grupos de referencia con los que vivir experiencias interactivas que impulsan la inteligencia interpersonal
    EL CAMPO / AJEDREZ HUMANO
    logico-matematicaRepresenta la posibilidad de experimentar con las figuras en una zona configurada a su medida. Muestrala acción conjunta de los espacios más innovadores con los materiales más atractivos. Recrea los objetos de juego con tamaños y pesos apropiados para interiorizar estrategias de resolución de problemas viviéndolas como auténticos juegos psicomotrices y cognitivos. En este ámbito, la inteligencia lógico-matemática, apoyándose en la visual y en la corporal cinéstésica, desarrolla habilidades de pensamiento y acción que serán transferidas en los contextos de aprendizaje basado en retos y problemas y en los proyectos.  Materiales como la barra de braquiación y las tiendas plegables se suman al desarrollo de estos propósitos.
    COMETAS
    musicalAquí desplegamos acciones educativas relacionadas con la inteligencia musical. La entendemos como la habilidad para producir y apreciar el ritmo, el tono y el timbre de los sonidos y para valorar las distintas formas de expresividad musical. Incluye la sensibilidad para percibir e identificar las formas musicales y transformarlas. Permite reconocer, crear y reproducir música. Sus destrezas son la apreciación de la estructura y el ritmo de la música, unida al desarrollo de esquemas para su audición. La metodología trabaja la experimentación, vivencia  y producción de sonidos mediante la investigación de las posibilidades sonoras del cuerpo y de los objetos.

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  • Otras instalaciones

    • Disponemos de cocina y comedor propios.
    • Se utiliza la Piscina Infantil Ángel Santamaría una vez por semana para los alumnos de 2 años.
    • Se han empleado los materiales más seguros y avanzados para los alumnos.
    • Calefacción y refrigeración por suelo radiante.
    • Puertas antiatrapamiento.
    • Pavimento y zócalos de PVC antiácaros y polvo.
    • Patio exterior. Es de caucho proyectado, evitando así daño en las caídas.
    • Pizarras digitales táctiles interactivas en las aulas.
  • Tarifas

    • ENSEÑANZA
      10 mensualidades 316 €/mes
    • COMEDOR
      10 mensualidades 140 €/mes
      Menú días sueltos 12 €/día
    • TRANSPORTE
      10 mensualidades
      1 viaje 60 €/mes | 2 viajes 94 €/mes
    • MATERIAL
      100 €/año – Pago en octubre
    • SEGURO ESCOLAR
      39 €/Año – Pago en Septiembre
    • MATRÍCULA
      200 € Small World y 1º de Infantil
      Pago en marzo
    • DESCUENTOS*
      Dos hermanos en el centro 10 %
      Tres hermanos en el centro 15 %
      Cuatro hermanos en el centro, el cuarto gratuito
      *En enseñanza
  • Formulario de admisión
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  • Contacto

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      Camino Fuente de la Junquera, 21
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